NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS II
No final da ação de formação os/as participantes deverão demonstrar competências alargadas no desenvolvimento de estratégias práticas de intervenção, potenciando o bem-estar, as aprendizagens e atitudes no processo de reabilitação da criança/jovem com NEE.
Conteúdo Programático
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Deficiências Sensoriais
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Visual;
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Auditiva;
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Visual-auditiva;
Deficiência Cognitiva
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Síndrome de Down;
Dificuldades Específicas de Aprendizagem
Perturbações Psico-Emocionais
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Um mundo só meu
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Estou oco por dentro
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Olhem para mim
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| HORAS | € | OBSERVAÇÃO |
|---|---|---|
| 50 | 300 |
Regime: Pós-laboral
Grupos: Mínimo de 10 e máximo de 14
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*Chamada para a rede fixa nacional
**Chamada para a rede móvel nacional