AUXILIAR DE AÇÃO EDUCATIVA
No final da ação de formação os/as participantes deverão estar aptos a identificar o papel do Auxiliar de Ação Educativa no seu contexto de atuação, identificar as principais tarefas desempenhadas e conhecer a estrutura hierárquica.
Identificar as fases do desenvolvimento infantil e fazer planificações simples com atividades adequadas a cada idade.
Conhecer noções básicas de primeiros socorros e suporte básico de vida, de alimentação infantil e de higiene e segurança da criança.
Conteúdo Programático
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Desenvolvimento Infantil ou Psicologia da Criança;
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Prática Pedagógica;
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Higiene e Segurança da Criança;
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Alimentação da Criança;
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Socorrismo Pediátrico.
| HORAS | € | OBSERVAÇÃO |
|---|---|---|
| 100 | 350 |
Regime: Pós-laboral
Grupos: Mínimo de 18 e máximo de 16 formandos
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*Chamada para a rede fixa nacional
**Chamada para a rede móvel nacional